jueves, 27 de febrero de 2014

INDIGNADO LES ESCRIBO

Les escribo a mis amigos intelectuales de izquierda de Venezuela y América Latina. Los que hemos tenido formación en este campo epistemológico, les recuerdo que el punto común en todas las corrientes y versiones del marxismo es el análisis de las condiciones materiales de existencia. Eso no se limita a las condiciones económicas, ese es un ámbito, sino y quizás sobre todo, tal como lo muestra Foucault, con relación a las prácticas en el ejercicio del poder. Desearía que vean este video de lo que ocurrió en Valera (Les suplicaría en el alma que no me hablen de la manipulación mediática… Un amigo vive allí, sufrió la agresión y su padre fue militante del MIR y hasta éste día apoyaba incondicionalmente al gobierno, cambió porque estaba sufriendo, por el estrés que tenía al ver a su nieto llorar de los nervios, su cambio no fue ideológico sino por el terror en su carne)… En Venezuela, en los sesenta, setenta… Los militantes de izquierda tomaron las armas y se enfrentaron contra los aparatos represivos del estado… Los encapuchado de los setenta y ochenta se enfrentaba con piedras, cohetones y pistolas contra los aparatos represivo del estado… Pero en el video podrán observar, no a paramilitares… ¡por favor! eso sería más serio… observarán a los aparatos represivos del estado unidos a delincuentes comunes, lanzando piedra contra un edificio aterrorizado… Terrorismo de Estado como lo definía en su oportunidad nuestro amigo Hugo Callelo… En una práctica barbárica, nunca vista en nuestro país… En nuestro país en los tiempos de lo que le llaman la cuarta República, se desató el neoliberalismo, la corrupción, se hizo extrema la pobreza, había muertos, desaparecidos… Incluso militantes afectos al gobierno utilizaban las cabillas contra otros manifestantes en revueltas… Pero nunca se vio a policías y encapuchados unidos, hermanados, atacando no sólo a una manifestación, sino a un edifico, a unas residencias… Yo no tengo una bola de cristal para predecir el futuro… Lo que si sé es que el pasado ya pasó y es inmodificable, nos sirve sólo para aprender de él. El futuro es incierto. Sólo nos queda la responsabilidad con el presente. Y en este presente responsablemente les digo, desde lo más profundo de mis entrañas hasta lo más lúcido de mi mente que condeno y rechazo profundamente estos actos barbáricos y terroristas.  Ellos no pueden quedar impunes… Los intelectuales tenemos una profunda responsabilidad en este momento no con el país abstracto, cada uno consigo mismo, con su ser, con su mirada del mundo… En fin… Indignadamente escribo… Allí les dejo el link…
Hoy, para mí, no es un día de sonrisa… Saludos

miércoles, 26 de febrero de 2014

MÁXIMA PARA PENSAR Y HACER



UNA MÁXIMA DE TRABAJO PARA PENSAR Y HACER
Quien se dedica a pensar cuál es la intención del otro, pierde el tiempo. Eso nunca lo sabrá.  Quien se coloca a pensar en lo que el otro dice, pierde el tiempo, porque no se sabe por qué lo dice. Dedíquese a ver, a analizar sus prácticas, cómo actúa. El sentido común ayuda mucho a pensar, cómo debería actuar esa persona en situaciones normales o en crisis. Todo funcionario público, o persona que ocupe o que ocupó un cargo, debe actuar según unas normas mínimas, reglamentadas o no. Allí se le ven las costuras. Se puede evaluar su comportamiento.
Piense esto: en un juego de básquet, los jugadores no dicen cómo van a jugar. Juegan y cambian el juego dependiendo de cómo se comporte el equipo contrario. Eso lo hace el jugador por intuición o porque su entrenador se lo dice. Un buen entrenador que no le funciona un jugador, lo cambia por otro, para descolocar al equipo contrario y suele cambiar la táctica de cómo se comportan en la cancha los jugadores. Para ganar un juego, incluso puede sacrificar a un jugador, lo manda a hacerle falta a un jugador del equipo contrario. Su ganancia: descontrola al contrario, eliminándole a uno y generando la rabia para que no piensen, aunque le expulsen a ese jugador.
La pericia de los jugadores y de los directores técnicos es ver dónde está exactamente la debilidad del contrario y atacar allí, igualmente ver sus debilidades para reforzar la defensa.  Jamás el equipo contrario dirá cómo va a jugar.
Un buen director técnico analiza los juegos pasados de su equipo y del contrario, para estudiar las fortalezas y las debilidades. Para estudiar cómo se planteó el juego y por qué se perdió o por qué se ganó.  Ese saber lo aplica en el siguiente juego.

IDEAS



UNA IDEA PARA UNIVERSITARIOS
 Los matemáticos y los físicos pueden ayudar muchísimo, dar un aporte a los decisores. Mis amigos especializados  que trabajan juegos suma cero. Dedicándose a resolver el dilema del prisionero. Las matrices pueden ser llenadas con la cooperación de especialistas en análisis de discursos, en trabajos etnográficos, en trabajos cuantitativos y usando el capital de la experiencia práctica de los políticos, de los coordinadores de movimientos sociales y gremios en general.
Nuestra mayor fortaleza, en este momento, son todos los errores cometidos. Si lo utilizamos, científicamente, combinando las duras con las blandas,  como el insumo necesario para configurar prácticas novedosas en la resolución del conflicto, a partir de las contingencias del presente.

martes, 25 de febrero de 2014

QUIEN TIENE UNA PRÁCTICA DEMOCRÁTICA



QUIEN TIENE UNA PRÁCTICA DEMOCRÁTICA
NO SE DESVÍA

1.- En un momento de descontento social y revuelta, la serenidad para pensar es la clave.
2.- Hay que comprender las manifestaciones espontáneas pero es un deber claro, de cualquier dirigente, dar recomendaciones y mensajes contundentes. El saqueo es una acción inapropiada, por ejemplo y no dejar de reiterar las otras acciones inapropiadas como la guarimba. Pero hay que proponer formas claras de protestas democráticas. Los estudiantes organizados están dando lección en este sentido.
3.- Hay distractores que no es conveniente dialogar sino dirigirlos. Vielma Mora, por ejemplo, realizó una denuncia pública. Hay que ordenarle a la Fiscalía que investigue de inmediato la denuncia y que el gobernador presente las pruebas y que se tomen las medidas de inmediatos ajustadas a la ley. Que apoye o no apoye, que se asuma de oposición o distante, todo eso es irrelevante. Lo relevante es su denuncia de violación de los derechos humanos.
4.- La clave no es creer o no en los discursos, sino pensar qué dice y en función de ello, mandarlo actuar a quien sea, apegado a la constitución, independientemente de la circunstancias.
5.- Hay que ser enfático contra la utilización de armas de fuego. Venga de donde venga. Allí hay que ser enfático contra la imagen del general como forma de resistencia.
6.- Un desbordamiento social, provocado o espontáneo, los líderes deben conducirlo apegados a la estricta constitucionalidad.  Esa es la única garantía, en el marco jurídico internacional, para la sobrevivencia política en cualquier escenario, independiente de los desenlaces.
7.- Es sumamente importante en este momento focalizar las denuncias específicas de los derechos humanos. Sin generalizar.
8.- Teniendo clarísimo un horizonte político, institucional, constitucional, las contingencias, buenas o malas, hay que orientarlas en función de ese horizonte.  Un capitán de barco no se deja llevar por la tormenta, sino dirige el barco en medio de la tormenta.
9.- En un estado de confusión las opiniones y los pareceres, se multiplican por doquier. Quien tiene un horizonte democrático, escucha a todos, pero trata de discernir qué es relevante y qué no, en función de su horizonte.
10.- Alguien que dirige con un horizonte democrático, cualquier acción positiva de una persona de  su equipo o de otros actores, aunque no sean de su equipo, se le debe reforzar. La acción positiva se evalúa en función que la práctica contribuya o no al horizonte. Prácticas democráticas hay que resaltarlas. Mostrarlas como buenos ejemplos. Eso es vital. Orienta.
11.- En un momento de conflictividad es más importante establecer diálogos, con los distintos sectores que acompañan la propuesta del dirigente, sea en términos generales o específicos, que dialogar con el adversario político. La ventaja es que cuando se configure el diálogo con el opuesto (que en cualquier circunstancia, tarde o temprano siempre se hace) se tiene un consenso más o menos acordado. Allí es vital sintonizarse con diversos dirigentes de base.

lunes, 24 de febrero de 2014

¿VIELMA MORA?



¿Vielma Mora?... Por favor en Táchira hicieron despliegue descomunal de fuerza militar y no la usaron. Si la usan, no hubiese quedado nadie vivo. Allí  manejan la emoción para que una sociedad piense que sólo una protesta de calle, se tumba un régimen. Por el otro lado, reprimen sangrientamente en Carabobo, intimida y genera rabia. Se juega con dos emociones. Es la configuración de una lógica y clima de golpe… Ese  estilo ya lo conocemos. Bastante que hemos pasado ya por eso.
Una ruta clara con objetivos preciso, implica que pueden renunciar todos, pero quien dirige tiene sus objetivos claros sin caer en ningún tipo de distracción. Un dirigente que caiga en ese peine o es absolutamente inocente o tiene otras intenciones…  Espero que la dirigencia política construya un horizonte y las formas de alcanzarlo. Debe recordar la dirigencia que hay un pueblo que le cuesta creer en la dirigencia, porque en el pasado reciente nos dijeron que ganamos unas elecciones y después el problema político se transformó en jurídico. LA ÚNICA MANERA  de recuperar confianza es objetivos claros, con éxitos pequeños pero precisos. Los estudiantes tienen su lucha y sus formas de actuar. Es responsabilidad de la dirigencia política unida o por separados, de actuar y mostrar un mínimo de pericia y práctica política. No puede ser que nada se aprenda del pasado.
En mi blog, facebook, gmail, he expresado claramente mi visión a los diversos sectores. Sólo confío que la dirigencia tenga pericia, porque sería muy fácil achacar la estupidez a Dios… 
Jonatan Alzuru Aponte.
24 de febrero de 2014.

MI CARTA A MARÍA CORINA, GABRIEL PUERTA Y A HENRY RAMOS ALLUP



CARTA A ABIERTA A MARÍA CORINA MACHADO, HENRY RAMOS ALLUP,
GABRIEL PUERTA APONTE Y A TODO AQUÉL QUE CONSIDERA
QUE LA GUARIMBA, AHORITA, ES LA FORMA DE LUCHA.

Estimada Diputada María Corina, no tengo el grato placer de conocerla, pero desearía que me leyese con suma atención. Estimados Secretarios Generales Henry Ramos Allup y Gabriel Puerta Aponte, ustedes me conocen.  Permítanme presentarme, a la diputada y a los lectores.
Soy venezolano, nací y me formé en una zona popular, Coche. Fui Director del Centro de Investigaciones Postdoctorales de la UCV en el período 2008-2011, Dr. en Ciencias Sociales y Filósofo. En el 2001 me incorporé formalmente al Partido Bandera Roja. Fui miembro del Comité Político Nacional hasta el 2007, cuando formalmente me retiré del partido. Fui dirigente profesoral, formé parte, por elección, del Consejo  de la Facultad de Faces-UCV, desde el 2007 hasta el 2012. En enero del 2012, siendo Consejero en ejercicio, sufrí una agresión física en el recinto universitario, en presencia de las autoridades gremiales, profesores y estudiantes. Cuando denuncié la agresión, mi familia fue amenazada de muerte. Mis autoridades nunca hicieron un remitido, no declararon en prensa. A los estudiantes se le abrió expediente pero nunca fueron sancionados. La Federación de Profesores hizo una rueda de prensa que agradecí infinitamente.  En el bautizo de mi último libro, diciembre 2013, en una librería de Caracas, dije que a esos muchachos los perdonaba y a todas esas autoridades, porque aunque jamás en mi vida me había sentido tan solo y con tanto miedo, pánico, por lo que le pudiese suceder a mis hijos (no tenía ni tengo los medios para pagar guardaespaldas ni escoltas para mis hijos), el estar solo me había hecho bien.
Este tiempo me ayudó a reflexionar, a pensar, a formarme aún más, gracias al gesto noble de mis amigos de la Universidad Austral de Chile, quienes me dieron por un tiempo acogida y la bondad de mis amigos de la Universidad de los Andes donde actualmente investigo y dicto clases en su Doctorado de Filosofía. Mi presentación tiene por objetivo que todos sepan que sé de lo que se trata el miedo, el terror en carne propia. Pero también, sé teórica y en la práctica  cómo, por qué y cuándo se utilizan las formas de lucha en el terreno político, desde las violentas hasta las pacíficas. Aprovecho para que les quede muy claro a quién me lea, que mi decisión vital, no es ningún cargo político ni nacional ni universitario, porque siento que puedo dar más a mi país, formando a pensadores , promoviendo otra forma del ejercicio académico. Esa es mi opción, mi vocación, para lo que me formé. Esto no significa ser indiferente, por el contrario, lo poco o lo mucho que sé quisiera compartirlo en las aulas y en otros espacios académicos, para fomentar una cultura, en el ámbito estrictamente académico, de debate plural, diverso y desde la diferencia que tengan como finalidad que esos pensadores puedan aplicar ese saber en la vida cotidiana. Sin embargo, frente a los acontecimientos he decidido pronunciarme a diversos sectores, de distintas formas y maneras. Asumiendo responsablemente mi palabra.
1.- Dirigentes, ustedes saben bien sea por estudio, por práctica o ambas, que las formas de lucha dependen de los objetivos que se quieren alcanzar. La forma de lucha depende del objetivo concreto. El pancartazo, por ejemplo, es una forma de lucha para sensibilizar a la población, para informar, para persuadir a través de mensaje que la población sepa, conozca, qué sucede, por qué se lucha y qué se persigue.
2.- Dirigentes ustedes saben bien sea por estudio, por práctica o ambas, que una forma de lucha con objetivos precisos y concretos, minimiza los costos sociales, dígase, heridos, muertos, costos económicos y, a su vez,  maximiza la eficiencia y la confianza de quienes son dirigidos. Saben también que dependiendo del objetivo se utiliza o no, una forma de lucha.
La pacífica extrema, por ejemplo, la de Gandhi, es una de las formas de luchas más difíciles de hacer, porque supone, cuando se hace seriamente, dejarse matar uno tras de otro, hasta que el opresor se descontrole y pierda su norte. Para llegar a ese nivel, los dirigidos deben tener una profunda fe en la dirección política de sus dirigentes. Pero además, ésa, la más difícil, fue realizada a partir de objetivos concretos. Bajar la bandera inglesa y subir la hindú y dejarse matar, hasta que el guardia entrara en pánico por tantas muertes, por ejemplo.
3.- Ustedes saben que la jerarquización de los objetivos para decidir la forma de lucha, se toma a partir de lo que es más factible de lograr, eso da confianza y fe en los dirigidos. Sienten que se avanza, a partir de los logros.
4.- Ustedes saben que del listado de peticiones que han presentado los diversos movimientos, personalidades y partidos políticos, la más factible de lograr a corto plazo es el cambio de las autoridades del poder público, Fiscalía, Contraloría, CNE, Defensoría, Magistrados… Porque se les venció el período, porque es constitucional y porque para aprobar a las nuevas autoridades se necesita una mayoría calificada.
5.- Si se tiene ese objetivo específico, la formas de luchas se inician con una sensibilización nacional e internacional, con marchas, videos, mensajes y se cambiará las formas de lucha dependiendo de la reacción del gobernante. Al pasar el tiempo y el gobernarte intentar manipular o torcer el camino, entonces, tendría sentido una guarimba, por ejemplo. Quien sea arrestado la asume y sabe por qué lo está haciendo en concreto. Pero además, ningún país de América Latina y el mundo pudieran cuestionar en lo más mínimo al pueblo venezolano, por más a favor que esté con el gobierno, porque es una lucha enmarcada estrictamente dentro de la constitución.
6.- Logrando es objetivo, es cuando entonces, tiene sentido plantearse otros, como por ejemplo, la formación de comisiones entre diputados y poderes públicos para investigar las violaciones de derechos humanos, para estudiar los casos de los presos políticos, etc…
7.- Los estudiantes tienen su propia agenda de reivindicaciones y luchas,  ¿dije bien? propias y específicas de su sector, se pueden orientar, pero una cualidad que se debe preservar es la autonomía del movimiento estudiantil. En el caso venezolano, curiosamente, los estudiantes en términos de los problemas nacionales, han colocado una agenda específica y con formas de luchas adecuadas.
8.- Gabriel Puerta Aponte, responsablemente llamé a mi amigo Carlos Hermoso, su subsecretario de esa organización y le pregunté, cuál era el sentido de la protesta, me dijo hacia la Constituyente o un Revocatorio, entonces, de ser así, la táctica es la explicada anteriormente. Entonces, te invitaría que de forma pública y en las redes orienten la forma de lucha con objetivos precisos.
De no ser así, porque no te he escuchado ni te he leído, pero sí te vi por televisión, en el llamado a la calle, te invito a conversar. Porque implicaría que Bandera Roja apoya una salida ya. Te invito junto a tu comité político nacional a discutir seriamente, no un café, sino a los dirigentes del partido, porque esa propuesta es irracional y contra producente para el país. Tú sabes bien cómo encontrarme.
9.- Estimada diputada María Corina Machado, en primer lugar quisiera reconocerle su valentía, su fortaleza, su dignidad para decir lo que piensa frente a los poderes, en televisión y en cualquier lugar. Eso es una virtud y le felicito de todo corazón. Mucho más por su esfuerzo para denunciar las violaciones de derechos humanos, civiles y políticos.  También porque nos hizo despertar a todos, para emprender otra vez la lucha. Le reitero la felicitación. Pero un dirigente se caracteriza por orientar de forma específica la lucha. El llamado a la calle sin orientación, específica, es muy delicado, porque se generan contradicciones y confrontaciones innecesarias. Si el objetivo de su lucha en el corto plazo es la salida de maduro por vía de una renuncia, le expreso que estoy literalmente en contra. Me encantaría discutirlo con usted, con su equipo de asesores o los de la movida parlamentaria. MI correo es jalzuru@gmail.com, mándeme el mensaje con quien sea y yo asisto. Y le explico con sumo detalle los errores prácticos de tal propuesta.
10.- Henry Ramos Allup, inicio diciendo que no pude conseguir tu artículo sobre el fascismo que haces referencias en el twitter. Imagino que tu propuesta está enmarcada, grosso modo, en lo expresado por Capriles y Aveledo. Es desinformación mía, no conocer a plenitud qué dice Acción Democrática. Entiendo por tus mensajes de twitter que coincides con el joven Presidente de la Federación de la UCV. Allí manifiestas a tu estilo y forma las denuncias y atropellos. Te distancias de las salidas inmediatistas. Sin embargo, no veo una orientación clara con respecto a las formas de luchas y con respecto a los objetivos generales y específicos que desde tu partido consideran en este momento. El día de ayer vi que alguien reenvió tu twitter (de ser tuyo claro), hablando de la valentía del general que salió con un arma en su casa y rueda en las redes sociales. Ese general, sea por la razón personal que sea, perdió la condición mínima de un general, serenidad en el conflicto. Es muy grave que los partidos políticos no orienten, por lo menos mínimamente, las redes sociales porque ese es un espacio público donde se configura para bien o para mal, formas y maneras de lucha. El día anterior, por el contario, el coronel Machillanda fue allanado en su casa y su oficina, por sus opiniones, según dice la prensa, y  no se generó ninguna zozobra en la población, así actúa un militar responsable. Mi invitación a ti y a tu partido, a sus militantes es que fijen de manera clara y específica su posición en este conflicto y, además, como  partido, individual y colectivamente, orienten no sólo a sus seguidores sino a todo a quien los lee.
11.- A las familias que tienen rabia y no tiene experiencia en las formas de lucha. Les recomiendo que sigan las orientaciones, por ahora, del movimiento estudiantil, el que está agrupado por las federaciones y uno de sus voceros es Juan Requenses y el joven Julio Coco que fue visto por todos nosotros en CNN. La condición mínima para ejercer la protesta es saber conservar la vida.
Sin otra consideración.
Caracas, 24 de febrero de 2014
Dr. Jonatan Alzuru Aponte.
PD. Le suplico a quien me lea la reenvíe, pero sobre todo para que le llegue a quien se la dirijo.